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自闭症儿童生活自理训练
2017-12-26 08:13:03   来源:河北唐山世纪星自闭症儿童干预训练学校    点击:

                                                               唐山世纪星自闭症儿童干预训练学校   柳亚光

       我们应该怎样帮助自闭症儿童学会具体的生活自理方法呢?

        要让儿童做到生活自理,必须让其明确生活自理的方法,儿童不会洗脸,就谈不上把脸洗干净;儿童不知道把玩具放到哪里,就谈不上把玩具物归原处......也就是说说,既要让儿童有生活自理的意识,又要教儿童学会生活自理的技巧。

        1、增加趣味性,寓教于乐,让自闭症儿童识得自理方法。根据儿童的能力及年龄特点,3岁左右的儿童我们可以把一些生活自理技巧编成儿歌、歌曲以及设计成饶有趣味的情节等,让儿童在游戏娱乐中学习本领。例如在教儿童学习如何刷牙以防长蛀牙时,就可以交给儿童一首蛀牙虫的歌,时时提醒儿童每天早晚刷牙,而且家长亲自示范正确的刷牙方式,让儿童去看去模仿。

        2、根据儿童能力,因材施教。由于自闭症儿童之间存在个体差异,因此,对于每个层次的儿童来说,要求要有所区别。对于自理能力较高的儿童,就以较高水平来要求;对于自理能力较差的儿童,就相对降低要求的标准,不可强求,焦躁。

        3、循序渐进、逐步提高要求。获得初步的生活自理技巧之后,要注意提高自闭症儿童做事情的速度、质量。比如,在吃饭的时候掉饭粒,家长就要提醒和培养宝贝掌握吃饭的技巧。

        4、获得成就感,让孩子品尝成功的愉快感是推动儿童生活自理的动力。当幼儿取得点滴进步时,充满赞美的夸奖“你真棒!”“你真能干!”......都会使儿童对自己的能力充满信心,激励儿童自己掌握自理能力。当然,必要时家长还需协助儿童实现成功,耐心细致的引导,以免挫伤儿童的信心。

        家长要使孩子树立生活自理的意识。这是从思想上培养自闭症儿童生活自理的起点。要信任孩子,不过多干涉。每个人做任何事情都会有一个从不会到会的过程,我们的星宝更是如此。孩子刚开始做事,难免会出现这样或那样的问题,比如动作慢、弄脏、破坏东西等,这是可以包容的。在碰到这些事情时,家长不要急躁,不能看孩子干得慢自己就伸手代劳;二不要指责,不能因为孩子损坏了东西而训斥孩子。按照孩子的年龄特点来培养。

        掌握了这些方法,相信家长们会更有信心同自闭症儿童一起提高他们的生活自理能力。